¿Hacia dónde camina ésta sociedad de la información?

Una sociedad de informaci?n en exceso, lleg?ndonos constantemente datos, informaci?n de contraste (si buscamos bien) una gran cantidad de informaci?n que tenemos que saber filtrar, elegir y criticar
La educaci?n, frente a ?stas herramientas que han ido surgiendo de la nada, es imprescindible. Y cuando hablo de educaci?n no pensemos en ni?os ni en nuestros mayores, pensemos en todos en general. Todos, los que por una raz?n u otra, han huido de la utilizaci?n de las diferentes redes sociales e incluso del propio Internet en su globalidad.

Puedo llegar a ser demasiado entusiasta a la hora de hablar de las grandes aportaciones de la utilizaci?n de las redes con respecto a lo educativo, pero claro est?, como en todo, existe la parte positiva y la parte negativa.

Una parte positiva, con las vivencias en primera persona, es ver a mi madre como se ha esforzado cada d?a en mejorar su ortograf?a, ya que todo lo que escribe sab?a que lo ver?a much?sima gente y le da mucha verg?enza tener faltas de ortograf?a. Estoy orgullosa al verla como ha sido capaz de aprender y de esforzarse. Ver a la peque?a de la casa, con sus ocho a?os, como maneja el teclado, el rat?n y entiende a la perfecci?n la estructura visual del software que se utiliza en mi casa. Yo por mi parte, a?n recuerdo cuando estaba en clases de mecanograf?a y cuando me puse por primera vez delante de una pantalla totalmente en negro donde me dec?an que ten?a que poner unos c?digos, s?, el divertido MS-DOS que jam?s entend?.

Sin embargo, los ni?os en la actualidad dudo que asistan a clases de mecanograf?a, ir?n por s? s?lo cogiendo la velocidad necesaria para ser capaz de hablar con sus amigos como si de una conversaci?n a viva voz se tratara.

?La parte negativa?, la falta de educaci?n social que a?n es escasa dentro de ?ste contexto, el crear en los m?s j?venes, y no tanto, la capacidad de filtrar la informaci?n, de seleccionar el contenido de calidad, el crear un pensamiento cr?tico de todo lo que lean, el crear su propio contenido a partir de lo aprendido.

Citando a Paulo Freire, termino poniendo ?nfasis en ?Es m?s dif?cil intentar duplicar el texto de otros que crear el nuestro propio?. As? que, escribe todo aquello que se te venga a la mente despu?s de leer todo lo que se te venga a la cabeza, siempre y cuando lo que leas no tenga nada que ver entre s? del mismo tema.

?Alfabetizarse no es aprender a repetir palabras, sino a decir su palabra.? ?No hay palabra verdadera que no sea uni?n inquebrantable entre acci?n y reflexi?n.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? Paulo Freire.

 

Julio de la Rosa

Julio de la Rosa

Prensa, Eventos y Socio Co-Fundador at NexGlobal
Apasionado de la comunicación y las personas, mi hábitat natural es trabajar rodeado de ellas, eterno radioaficionado, EA8BVF, descubro en las redes sociales un sitio donde seguir comunicando.

Buscaba un lugar dónde hacer lo que más me gusta; antes fotógrafo, comercial, vendedor, técnico y siempre autodidacta, siempre persiguiendo otras experiencias, voluntario para cualquier proyecto apasionante. Me formé en protocolo y comunicación. En Nex he encontrado ese lugar, aporto optimismo a mis compañeros y a todo el que se acerca a nosotros, he de reconocer que me gusta.

Siempre incansable, llego a parecer una navaja suiza, con una solución para todo o casi todo.
Julio de la Rosa
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